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Livros da coleção Akpalô Língua Portuguesa aprovada no PNLD 2019.

PNLD 2019 - Coleção Akpalô Língua Portuguesa

Principais diferenciais da coleção


  • Atividades que permitem ao aluno reconhecer a si mesmo nas situações apresentadas, ora como agente, ora como ser do mundo.
  • Os temas selecionados abrangem aspectos sociais, culturais e atualidades.
  • Proporciona a discussão de valores e a formação cidadã dos alunos.
  • Favorece a formação do leitor de literatura e de textos diversos.
  • Incentiva o aluno a reconhecer a importância de desenvolver habilidades de observação, análise, pesquisa de informações e relacionamento social na execução das tarefas, entre outras.
  • Por meio dos textos selecionados, são propostas atividades criativas e dinâmicas que desenvolvem o raciocínio e a busca de soluções com base nas experiências do dia a dia e dos saberes prévios dos alunos.

Degustação das obras

PNLD 2019   Língua Portuguesa - 1º ano
PNLD 2019   Língua Portuguesa - 2º ano
PNLD 2019   Língua Portuguesa - 3º ano
PNLD 2019   Língua Portuguesa - 4º ano
PNLD 2019   Língua Portuguesa - 5º ano

Material digital para o professor


avaliações

Planos de desenvolvimento

Material organizado em quatro planos de desenvolvimento bimestrais, e em cada plano propõe-se uma série de atividades para o desenvolvimento de algumas habilidades selecionadas no Livro do Aluno. O plano de desenvolvimento bimestral explicita, para cada unidade, os objetos de conhecimento, as habilidades a serem trabalhadas naquele bimestre - com a indicação de onde aparecem no Livro do Aluno -, os objetivos de aprendizagem, as proposições didáticas, as sequências didáticas sugeridas e algumas orientações quanto ao acompanhamento da aprendizagem dos alunos.

avaliações

Sequências didáticas

Orientações práticas aula a aula, objetivo definido, atividades viáveis e propostas de avaliação. As sequências didáticas foram organizadas com o objetivo de subsidiar práticas pedagógicas que possam favorecer o desenvolvimento das habilidades envolvidas. As situações de ensino e aprendizagem das sequências didáticas podem facilmente ser ajustadas para a organização de suas aulas.

avaliações

Proposta de acompanhamento e aprendizagem

Fornecer instrumentos para que o professor verifique se houve domínio das habilidades previstas no período. São as 15 questões elaboradas com o intuito de servir de parâmetro para avaliar se os alunos se apropriaram das habilidades elencadas naquele período. Todas as questões contam com respostas e possíveis encaminhamentos mediante o desempenho dos alunos.


Conheça as outras disciplinas da coleção


Ciências

História

Geografia

Integrado



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